經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院2024年度學(xué)生骨干培訓(xùn)班暨學(xué)院“五優(yōu)”班團(tuán)建設(shè)大賽啟動(dòng)會(huì)圓滿舉行

為進(jìn)一步加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院班團(tuán)建設(shè)工作，著力培養(yǎng)一批為班團(tuán)建設(shè)發(fā)揮“敢擔(dān)當(dāng)、有能力、講奉獻(xiàn)”作用的班團(tuán)兩委學(xué)生骨干。經(jīng)管學(xué)院于2024年10月10日在設(shè)藝小劇場(chǎng)舉辦了2024年度學(xué)生骨干培訓(xùn)班暨學(xué)院“五優(yōu)”班團(tuán)建設(shè)大賽啟動(dòng)會(huì)。學(xué)院學(xué)生工作負(fù)責(zé)人、全體輔導(dǎo)員、2024級(jí)全體班團(tuán)兩委成員、2023級(jí)班團(tuán)兩委主要骨干，其他年級(jí)各班團(tuán)骨干代表(含研究生)參與會(huì)議。會(huì)議由學(xué)院團(tuán)委副書(shū)記張瑩主持。

大會(huì)在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中拉開(kāi)序幕。學(xué)院團(tuán)委書(shū)記劉育濤宣讀《經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院“五優(yōu)”班團(tuán)建設(shè)評(píng)選實(shí)施辦法》，與會(huì)老師為2024級(jí)全體班團(tuán)兩委成員佩戴?；铡?/p>

人力211團(tuán)支書(shū)王慧群代表優(yōu)秀學(xué)生骨干發(fā)言。她表示，班級(jí)服務(wù)不只是過(guò)程，也是旅程。班團(tuán)兩委的建設(shè)就在于團(tuán)結(jié)一致，既要有同學(xué)的配合，也要有老師的支持，希望各位班團(tuán)骨干要制定目標(biāo)和計(jì)劃，重視團(tuán)隊(duì)合作，朝著建設(shè)強(qiáng)凝聚力班級(jí)的目標(biāo)出發(fā)。數(shù)經(jīng)242班班長(zhǎng)馬林代表新生骨干發(fā)言。他表示，作為學(xué)生骨干，不僅要注重學(xué)業(yè)，更要勇于擔(dān)當(dāng)，在今后的班團(tuán)建設(shè)中，積極投身于學(xué)生工作，努力發(fā)揮班團(tuán)兩委的作用，帶動(dòng)班級(jí)向前發(fā)展。

會(huì)議最后，由學(xué)生工作負(fù)責(zé)人陶興旺作班團(tuán)建設(shè)動(dòng)員及首期骨干培訓(xùn)。他通過(guò)分享一個(gè)個(gè)發(fā)生在班級(jí)建設(shè)中的生動(dòng)故事與個(gè)人感悟，向與會(huì)同學(xué)傳授班團(tuán)建設(shè)的實(shí)用知識(shí)與技能。同時(shí)，向全體班團(tuán)學(xué)生骨干提出三點(diǎn)希望：一是希望大家在開(kāi)展班級(jí)工作時(shí)能夠關(guān)注和關(guān)心到每一位同學(xué)，要肩負(fù)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，帶領(lǐng)班級(jí)向好發(fā)展，實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步；二是將班團(tuán)建設(shè)融入到個(gè)人發(fā)展中去，要以身作則，通過(guò)班團(tuán)建設(shè)平臺(tái)的實(shí)踐鍛煉，練就本領(lǐng)，提升自己綜合能力；三是要保持不斷學(xué)習(xí)的節(jié)奏，上好每一節(jié)課，堅(jiān)持多讀書(shū)，多聽(tīng)講座，積極參加科創(chuàng)競(jìng)賽，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，切實(shí)發(fā)揮學(xué)生骨干的示范帶動(dòng)作用。

本次會(huì)議為學(xué)院“五優(yōu)”班團(tuán)建設(shè)大賽凝聚了共識(shí)、指明了方向。大賽旨在以賽促建，賽程將持續(xù)兩個(gè)多月，學(xué)院依據(jù)“五優(yōu)”班團(tuán)建設(shè)評(píng)定細(xì)則，加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)督和考核，并通過(guò)班級(jí)申報(bào)和線上展示投票確定入圍的10個(gè)班級(jí)名單，最終10個(gè)班級(jí)將進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)答辯展示，評(píng)出全院最佳“五優(yōu)”班級(jí)。接下來(lái)，學(xué)院還將開(kāi)展通過(guò)理論培訓(xùn)、技能實(shí)操、案例研討、素質(zhì)拓展等主題的系列專題培訓(xùn)，進(jìn)一步提升班團(tuán)學(xué)生骨干的綜合素質(zhì)能力，為班團(tuán)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

（核稿：陶興旺 編輯：趙誠(chéng)）